Enseignement de la trigonométrie à l’aide des nouvelles technologies

Bonjour à toutes et à tous,

Dans le cadre d’une thèse de doctorat, nous nous intéressons à l’enseignement de la trigonométrie à l’aide des nouvelles technologies.

C’est pourquoi nous avons conçu un questionnaire visant à découvrir comment vous, enseignants, envisagez l’enseignement des notions de trigonométrie.

Le questionnaire, anonyme, est disponible en ligne à l’adresse :
https://docs.google.com/forms/d/1EMQh_huOB82POfGR9SqXtyS1-DgRrQHf5Bck5Ix2sto/viewform?usp=send_form

Les notions qui nous intéressent sont les radians, les secteurs circulaires, le cercle trigonométrique et les fonctionstrigonométriques. Remplir le questionnaire ne devrait pas vous prendre plus de 30 minutes. Il ne s’adresse qu’aux enseignants ayant déjà enseigné les notions visées. Dès lors, si ce n’est pas votre cas, il n’est pas approprié pour vous.

Nous vous demandons de remplir le questionnaire pour le dimanche 27 décembre à minuit au plus tard.

Merci d’avance à tous ceux qui prendront le temps de participer ! N’hésitez pas à diffuser ce message autour de vous : plus nous aurons de réponses, mieux ce sera.

Encore merci,

Valérie Henry et Marie Pierard (Université de Namur)

Contact : Valérie HENRY        v.henry@ulg.ac.be