Diversifier les regards sur les figures pour résoudre des problèmes d’aire au premier degré du secondaire

Cet atelier propose des problèmes qui seront résolus en groupe par les participants, comme les élèves sont invités à le faire en classe. Le travail mettra en évidence l’importance de la lecture et de la structuration d’une figure. Les problèmes présentés ont été conçus pour admettre plusieurs stratégies de résolution différentes faisant appel à divers registres. Nous montrerons aussi comment, par la confrontation des solutions proposées, les élèves sont amenés à questionner leurs résultats et proposer des conjectures, à argumenter pour convaincre leurs pairs, à comparer l’efficacité des différentes méthodes.