La prochaine séance du séminaire « Enseigner les mathématiques de la prime enfance à l’âge adulte » se déroulera de 14h à 16h en visioconférence. Marie-Line GARDES présentera « L’impact de la pédagogie Montessori sur la construction du nombre à l’école maternelle en France« Vous trouverez toutes les informations concernant ce séminaire ainsi que le formulaire d’inscription sur […]
Veuillez trouver ci-dessous la convocation à l’Assemblée Générale de notre société. La réunion se fera en mode virtuel et le lien pour y accéder vous sera communiqué ultérieurement.
L’enseignement à distance (qui est devenu le compagnon quotidien de pratiquement tous les enseignants) ravive la question de la participation des élèves. De nombreux enseignants
ont été déstabilisés, voire déprimés, par cette impression de donner cours dans le vide face à leur écran d’ordinateur et on entend de plus en plus de stratégies créatives pour susciter l’interaction avec les élèves ou étudiants.
La conférence en ligne aura lieu de 10 heures à midi. Elle sera limitée à 100 participants.Inscrivez-vous sur https://forms.gle/6pECzDshwemNgZxY8pour recevoir les codes d’accès. Edwin Zaccai (IGEAT, ULB)Les sociétés face au changement climatique.
Les membres en ordre de cotisation ont reçu le nouveau bulletin d’informations par la poste et/ou par mail. Vous pouvez le télécharger ici : Remarque : nous vous conseillons d’enregistrer le bulletin dans votre ordinateur avant de l’ouvrir. En effet si vous choisissez de le lire simplement via votre navigateur, les liens figurant dans le […]
Georges Cuisenaire’s numbers in colour. A teaching aid that survived the 1950s Dirk De Bock, KU Leuven, Belgium Abstract In 1952, a Belgian primary school teacher, Georges Cuisenaire, published Les nombres en couleurs, a booklet in which the author describes his invention and explains a corresponding method for teaching elementary arithmetic. Cuisenaire materialized the numbers […]
La prochaine séance du séminaire du CREM « Enseigner les mathématiques de la prime enfance à l’âge adulte » se déroulera le vendredi 26 février de 15h30 à 17h en visioconférence.Les deux finalistes du concours Prix Nicolas Rouche défendront oralement leur TFE/mémoire lors de cette séance de séminaire : • 15h30 L’Art, un vecteur d’apprentissage […]
Le guide méthodologique, niveau 1, vient compléter le dispositif ExploRATIO conçu par le GEM (Groupe d’Enseignement Mathématique). ExploRATIO est un ensemble de matériel et de vignettes colorées invitant les élèves de 9 à 14 ans à des activités de manipulation et de réflexion pour construire le savoir dans le domaine des fractions. Les fascicules de vignettes (niveaux 1 et […]
A l’occasion du Pi Day (14 mars), le Département de Mathématique de l’ULiège organise un événement en distanciel à destination des classes de 5e et 6e secondaire, à partir du lundi 8 mars 2021. Voir https://www.mathematics.uliege.be/…/c_68…/fr/pi-day-2021
Le programme est le suivant : 18h : Exposé de Grégoire Borst, Professeur de psychologie du développement et de neurosciences cognitives de l’éducation (Université de Paris) et Directeur du Laboratoire de Psychologie du Développement et de l’éducation de l’enfant (LaPsyDÉ – CNRS), Apprendre à résister aux automatismes cognitifs, un enjeu pour les apprentissages scolaires de l’élève 18h45 […]
