Les médias et les réseaux sociaux ainsi que les politiques et les marques nous bombardent d’informations, chiffres à l’appui. Certaines affirmations-chocs peuvent avoir un grand impact sur l’opinion, et les données chiffrées fournies par l’auteur de l’annonce renforcent le sentiment de confiance envers l’information. Comment analyser cette information, la questionner avec un œil critique ? Cela s’apprend. Le cours de maths est un lieu où les élèves peuvent développer une pensée autonome. Nous nous intéresserons à quelques situations concrètes exploitables dans les classes qui montrent comment les mathématiques permettent d’outiller les élèves pour une lecture critique des informations.
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