« Mathématiques spatIAles »
Sans aucun doute, le thème de notre congrès, cette année, s’impose à plus d’un titre : on reparle de ces jours-ci de l’implication de la Belgique dans les programmes de l’ESA, de leurs retombées pour la recherche et les industries de pointe de notre pays, de notre région — et Liège qui nous accueille est certes parmi les bons élèves dans ce domaine.
Bien sûr, l’astronomie a été, depuis la nuit des temps, un des moteurs de la recherche dans notre discipline ; mais à l’évidence, des outils mathématiques neufs sont requis pour soutenir les avancées technologiques que nécessite l’exploration de l’espace. Voilà donc d’excellentes occa- sions pour démontrer aux yeux de tous que notre science favorite est plus dynamique que jamais.
Mais, vous l’aurez observé, le mot spatIAl contient un sigle qui est sur toutes les lèvres depuis quelques années.
Certes, l’intelligence artificielle a déjà été abordée dans des éditions précédentes de notre ren- contre annuelle ; mais elle envahit tellement tous les domaines, il devient tellement difficile d’y échapper, que se demander comment l’apprivoiser, comment s’en faire une alliée dans nos pratiques professionnelles, n’est certainement pas une perte de temps.
Réfléchissons aux bons usages que nous pouvons en faire, réfléchissons aussi à la manière d’apprendre à nos élèves comment l’utiliser intelligemment.
Grande nouveauté cette année : nous profiterons de l’organisation du congrès des sciences aux mêmes dates et dans la même ville pour vous proposer une demi-journée commune avec nos collègues de sciences.
Comme les congrès précédents, celui-ci sera ouvert à tous les enseignants (fondamental, secondaire et supérieur) et aux étudiants en formation pédagogique.
