STEM en Altitude

Et si les élèves relevaient une Mission réelle : faire décoller et voler une montgolfière « aérospatiale » ?
Le programme « STEM en Altitude » propose aux élèves du 2nd et 3ème degré du secondaire une expérience immersive où ils deviennent acteurs d’une Mission scientifique concrète.
La réussite de cette Mission repose sur une idée essentielle : les mathématiques et les sciences constituent ensemble les fondations du projet.
Les élèves exploitent des données réelles, modélisent la portance du ballon et appliquent des lois physiques fondamentales, donnant ainsi du sens aux apprentissages.
Autour de ces fondations, s’articule une approche interdisciplinaire, intégrant également la géographie (météo, navigation) et le français (communication, argumentation).
À l’instar d’une mission spatiale, seuls trois élèves embarquent, tandis que toute la classe agit comme équipage au sol : One Mission, One Team.
Une expérience concrète, structurée et clé en main, qui révèle les talents et suscite des vocations STEM