Auteur/autrice : Sébastien Verspecht
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Articles Correction d’erreurs et compression (Ingrid Daubechies) Quelques raisons didactiques d’une analyse des procédures d’élèves par l’enseignement (Chantal Tièche Christinat, Michèle Vernex) Une nouvelle formule combinatoire? (Richard Choulet) Rubriques C. Pierroux, Souvenirs C. Festraets, Problèmes C. Festraets, Olympiades J. Bair, Bibliographie R. Scrève, Le coin du trésorier
Voici les 2 versions du numéro spécial de 2006:
Articles Quelques difficultés de géométrie rencontrées par des élèves du secondaire supérieur. Des « idées » pour y remédier (Nadège Vandenabeele) Cabri-Géomètre et les axes d’une conique (Jean-Paul Houben) Modèles géométriques avec Cabri II Plus et Cabri 3D (Adrian Oldknow) Etude épistémologique sur la méthode de Fermat pour la recherche d’extrémums (Jacques Bair, Valérie Henry) Rubriques C. […]
Articles Le concept d’ensemble: centenaire, mais toujours vert (Roland Hinnion) fonctions affines par morceaux dans la pratique (Valérie Henry) Cabri-Géomètre et les hyperboles (Jean-Paul Houben) Comment gérer l’hétérogénéité des classes? (Martine Machtelings) Le 13ième RMT, première édition en Communauté française de Belgique (Philippe Skilbecq) Confrontations mathématiques, quels apports pur les maîtres (François Jacquet) Rubriques M. […]

